自学校7月份启动2020版本科专业人才培养方案的修订工作以来，我院认真学习学校指导意见，邀请行业、企业代表、校友会代表等相关专家参与人才培养方案的论证，认真总结2016版本科专业人才培养方案实施经验，优化具有特色的本科专业人才培养方案，探索以彰显特色和提升培养能力为核心的应用型本科人才培养内涵式发展之路。

学院认真筹划、精心安排，各专业召开多次人才培养方案研讨会，分享原人才培养方案的存在问题，从培养目标、毕业要求、课程体系、课程及学分设置等多方面进行充分讨论，形成新版人才培养方案的统一修改意见，确保人才培养方案符合学生毕业5年的能力要求。

 

 

 

学院邀请校外专家召开专业人才培养方案专家论证会，行业专家仔细审阅、认真提问，针对重点问题积极讨论，一致认为2020版各专业人才培养方案内容详实、脉络清晰、特色分明，契合我院应用型、复合型人才培养模式的要求，同时也给出了中肯的修改意见或建议，对进一步完善培养方案极具建设性意义。黄甫军、陈海锋、李仪斌、段成钢、刘丹等行业专家对会计学、财务管理专业人才培养方案提出了中肯的意见，商洛市交通投资建设有限责任公司黄甫军总经理认为人才培养方案体现了以学生为中心，遵循职业教育规律和学生身心发展规律，支撑着毕业要求的达成，逻辑性强，思路清晰，可操作性强。商洛正衡会计师事务所有限责任公司李仪斌主任认为财务管理专业实践教学较难实现预期目标，需要在工作中不断积累经验量变形成质变，建议在实践教学中多案例讲解，通过案例分析结合理论基础提升学生的财务决策能力。商洛市税务局税收经济分析科科长陈海峰税务师建议根据学院的“应用型大学”总体目标定位增加“培养符合社会主义市场经济需求的复合型、实用性财务管理高级人才”的字样，以明确培养方向，并建议增加设置诸如《国际贸易》《国际税收》等课程，以迎合国家“一带一路”倡议实施的需求。商洛市中心医院内审科科长刘丹高级会计师认为课程设置与毕业要求指标点关联度还是比较对应的，但应尽可能提高操作实训课程体系的占比，突出会计的应用性与实操性，同时提供更多的课外见习、实习机会。通过论证会，我院充分理解、吸收各位专家的意见和建议对人才培养方案进行进一步的修订和完善。

 

 

 

 

与此同时，我院积极走出去，拜访企业代表、校友代表，同产业界专家共同探讨社会对本科专业人才能力的需求变化，使得专业人才培养方案更加科学合理，更加体现专业发展趋势，更加符合经济社会发展对人才的需求。10月24日，王怡院长一行人先后走访陕西文化产业投资有限责任公司、广州粤嵌通信科技股份有限公司西安中心以及陕西华泰会计师事务所等企业，对我院各专业人才培养方案同各位专家进行深入探讨，获得宝贵意见和建议。陕西文化产业投资有限责任公司的专家对文化产业管理专业的人才培养方案进行详细分析，认为课程设置合理，培养目标明确，符合学校一流应用型人才培养要求，财务事业部李小明部长认为人才培养方案修订方向正确，突出文化产业项目策划与经营管理方向，课程体系及能力要求基本符合社会对文化产业从业人员的要求；科技事业部王建华部长认为人才培养方案应对学生培训规格进行明确定位，应更加突出学生对文化创意和文化产品的设计和策划，建议增加诸如平面设计和视频编辑等方面的软件课程，提高学生的动手实践能力，更好的适应文化企业对人才的需求；运营事业部李昂部长认为在人才培养过程中应加强对学生文化项目运营理论和实践能力的培养，建议人才培养方案修订中进一步加大实践课程课时，将学生专业实践、课程设计、专业实习等环节落到实处。广州粤嵌通信科技股份有限公司西安中心的专家对我院电子商务专业及信息系统与信息管理专业的人才培养方案进行深入探讨，周遵道总经理指出培养目标和主要课程设计框架偏差较大，电子商务系列课程的实战内容偏少，一些课程的名称设计应该紧贴电子商务专业，建议增设《跨境电商》类课程及提高对学生英语掌握能力的要求，加强学生对于新媒体的认知、掌握和运营能力，技术总监司丙茂对方案中培养目标的岗位设置、毕业要求中关于知识的掌握、主要课程设置等方面内容进行了分析，对于信管专业学生应具有的技术要求和能力做了深入的剖析，从企业的角度分析了学生需要掌握的技能和课程之间设置的逻辑关系。陕西华泰会计师事务所相关专家对会计学、财务管理专业的人才培养方案进行了探讨，杨雪莉所长通过对我院学生在事务所毕业实习的整体情况的分析，提出两个专业人才培养方案对学生需要达到的知识、能力、素质等方面的要求需要进一步明确，形成可行的标准，能够支撑培养目标的达成。

 

 

 

在同校友和行业专家的交流过程中，我院2015届信息系统与信息管理专业毕业生东方网力科技股份有限公司李荣贵提出课程体系的设置应锻炼和加强学生的“共创”能力，对系统化的项目能够通过“复盘”的方式进行深层次的研究，提高学生的发散思维能力，此外，也应加强学生的时间管理观念和加深学生的爱国思想教育。西安飞鹿文化传媒有线公司导演鹿栋认为在文创课程、应用文案撰写、广告影视等方面应增加相应课程，注重对文管专业学生审美情趣的培养，同时加强对学生摄影、摄像和后期处理软件能力的培养，使学生能够独立完成小规模的文创产品或影视作品，真正培养高素质复合型应用人才。

王怡院长总结了近半年人才培养方案修订过程，认为我院各专业人才培养按照《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》的要求，以服务区域经济社会发展需求为导向，通过研讨会、专业论证会、校友回访、企业参访等多种形式加强学习、积极交流，基本对专业内涵发展、质量提升、深化改革的方向有了一定认识，在编撰过成能够凝练专业特色、体现应用型本科人才培养特点，要求在随后课程大纲的编撰过程中深入贯彻思路，彰显“厚基础、重实践、高素质、善应用”的人才培养理念和特色，培养造就思想品质好、专业功底厚、综合素质高、实践能力强，适应社会经济发展需要，自觉服务国家各行各业的业务骨干人才。

（图/文  郭磊磊  任鑫博  刘龙龙  编辑/郭萌  审核/王怡）